Literasi tidak hanya tentang membaca dan menulis, tetapi juga mencakup kemampuan berkomunikasi dan menyampaikan gagasan dengan baik. Salah satu bentuknya adalah keterampilan berbicara yang perlu dilatih sejak dini.

Melalui kegiatan praktik pidato Islami, peserta didik SD Islam Tahfidz Qur’an As Syafi’iyah belajar untuk berani tampil dan menyampaikan pesan-pesan kebaikan di hadapan teman-temannya.

Kegiatan ini melatih anak untuk menyusun gagasan, berbicara dengan jelas, menggunakan intonasi dan ekspresi yang tepat, serta berkomunikasi dengan santun. Selain mengembangkan kemampuan literasi, praktik pidato juga menjadi sarana untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan membiasakan anak menyampaikan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari.

Budaya literasi akan semakin bermakna ketika anak tidak hanya memperoleh informasi dari buku, tetapi juga mampu mengolah informasi tersebut dan menyampaikannya kembali dengan bahasa mereka sendiri.

Dari membaca, anak mendapatkan pengetahuan. Dari berbicara, anak belajar mengomunikasikan pengetahuan tersebut. Dari mendengarkan, anak belajar memahami perspektif orang lain.

Dengan demikian, kegiatan berbicara dapat menjadi jembatan antara membaca, berpikir, dan berkomunikasi.